浅析互动课堂在教学过程中存在的问题与发展

• 作者: 杨俊涛 王冰辉
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 互动课堂 组织形式 存在问题
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3480字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-9082.2019.02.082

摘要

互动课堂活跃了教师、学生和传播媒介三个要素,实现了知识传播过程的灵活性和有效性,但互动课堂也存在一些问题,如互动课堂缺乏有效合理的课堂评价标准、课堂互动的形式化、课堂人数的限制、逆向互动课堂的构建等,因此,互动课堂的要得到长足发展就需要进行一个完善、提高、再完善的过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨俊涛		23	46	4.0	5.0
2	王冰辉		12	10	2.0	3.0