探究新时期小学语文阅读教学的创新措施

• 作者: 李秀莲
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 新时期 小学语文 阅读教学 创新措施 探究
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2032字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-9082.2019.04.097

摘要

阅读教学是小学语文教学的重点,然而在小学语文阅读教学创新发展过程中,大部分教师始终采用传统教学模式,很难使学生提高学习的兴趣,同样也影响了小学语文阅读教学的创新效果.基于此,文章将新时期作为主要研究背景,重点阐述小学语文阅读教学的创新措施,希望有所帮助.

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1	李秀莲		2	0	0.0	0.0