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教学视频中纲要字幕对学习效果影响的实验研究
教学视频中纲要字幕对学习效果影响的实验研究
作者:
向海昀
左建国
庞丽
黄伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学视频
纲要字幕
实验研究
摘要:
随着网络技术的迅速发展,以教学视频为载体的优质教学资源成为学习者自主学习的重要途径之一,而教学视频中各要素的合理设计直接影响着学习者的学习效果.字幕,作为教学视频的重要组成要素,大致可分为讲解字幕和纲要字幕,而目前关于纲要字幕的探讨实证研究不足,因此,该研究拟将教学视频中的纲要字幕纳入考虑之中,通过实验研究探讨教学视频中纲要字幕的存在是否有助于学习效果的提升以及如何影响学习者的学习,以期为广大教师制作教学视频提供参考依据.
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文献信息
篇名
教学视频中纲要字幕对学习效果影响的实验研究
来源期刊
电脑知识与技术
学科
工学
关键词
教学视频
纲要字幕
实验研究
年,卷(期)
2019,(36)
所属期刊栏目
多媒体技术及其应用
研究方向
页码范围
205-206,211
页数
3页
分类号
TP393
字数
2021字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
向海昀
西南石油大学网络与信息化中心
19
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3.0
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黄伟
西南石油大学网络与信息化中心
9
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2.0
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庞丽
西南石油大学网络与信息化中心
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左建国
西南石油大学网络与信息化中心
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研究主题发展历程
节点文献
教学视频
纲要字幕
实验研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
主办单位:
安徽科技情报协会
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
26-188
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
总被引数(次)
132128
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