以计算思维为导向的大学计算机基础课程改革探索

• 作者: 邓海良
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 计算思维 大学计算机基础 课程改革 人才培养
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2019,（5S）
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

计算思维是创新型人才必备的一种思维能力。大学计算机基础课程是培养学生计算思维的主要阵地之一,传统的大学计算机基础课程教学已经不能满足AI时代背景下对创新型人才的提出的新要求。基于此,将计算思维能力的培养引入大学计算机基础课程的教学中,从课程内容、授课方式、考核评价等方面进行探讨,力图提升人才培养质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓海良	湖南科技学院实验实训中心	11	9	2.0	2.0