基于翻转课堂的混合式教学改革与实践——以"数字电子技术"课程为例

• 作者: 曾建梅
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 翻转课堂 混合式教学
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 创新舟
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 字数: 1139字
• 语种: 中文

摘要

针对传统课堂的形式比较单一、学生被动接受大量知识的问题,结合"数字电子技术"课程的教学现状,提出基于翻转课堂的混合式教学模式,并在应用型本科"数字电子技术"课程中进行教学实践,以期提升学生对该课程的兴趣和自主学习的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾建梅		8	4	1.0	2.0