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摘要:
学数学课堂教学的实效性不断受到人们的关注,它对于课堂气氛营造、知识点讲解效率都有着重要的影响,可以说教学实效性的好坏直接影响着教学质量.本文将以小学数学课堂教学实效性为研究对象,分析目前小学数学课堂实效性开展创新方式,希望能够为凸显小学数学教学的实效性做出贡献.
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文献信息
篇名 探究小学数学课堂教学实效性的创新方式
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 小学数学 课堂教学 实效性
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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课堂教学
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