基于核心素养的通用技术教学设计与反思

• 作者: 张战恩
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 通用技术 核心素养 情景教学
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 创新舟
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 字数: 1844字
• 语种: 中文

摘要

学生核心素养的培育,是当前教育教学的重点.课堂教学是通用技术学科核心素养落地的必经之路,要实现核心素养的教学转化,课堂必须从"学科教学"转向"学科育人".本文以情景教学为依托,逐层深入的学习技术的性质这个知识点,通过情景创设、分组活动、设计意图、教学反思等教学环节的设计,一步步落实学科核心素养的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张战恩		3	0	0.0	0.0