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摘要:
针对《数据结构》这门课在教学过程中遇到的问题,提出差异性和分组合作教学,以及利用微课和中国慕课等线上课程来辅导课堂教学,提高学生学习动力,激发学生学习积极性,让学生更好是地掌握《数据结构》这门课。
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文献信息
篇名 《数据结构》教学中的遇到的问题和解决措施
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 数据结构 差异性与分组合作教育 微课 中国慕课
年,卷(期) 2019,(10X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 177-177
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘荣 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
数据结构
差异性与分组合作教育
微课
中国慕课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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