核心素养下的小学英语故事课堂上的"三步走"策略

• 作者: 后来秀
• 来源期刊: 英语画刊（高级版）
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 精彩课堂
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 字数: 1901字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	后来秀	甘肃省岷县梅川镇中心小学	2	0	0.0	0.0