流行音乐元素在中职的学前教育专业儿歌即兴伴奏中的运用探析

• 作者: 邹菊珍
• 来源期刊: 读与写(教师)
• 学科: 文学
• 关键词: 流行音乐 学前教育专业 即兴伴奏 中职
• 年，卷（期）: dyxjs_2019,（11）
• 页码范围: 0223-0223
• 页数: 1页
• 分类号: J614.7-4

摘要

本篇文章通过简单介绍学前教育专业中音乐课程的特点,并在此基础上对流行音乐元素在学前教育专业儿歌即兴伴奏中的运用进行探究,从而帮助儿童及早培养正确的音乐鉴赏和审美能力,在不断的学习中具备较高的音乐素养。

作者信息

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1	邹菊珍		3	0	0.0	0.0