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摘要:
在每个学科的学习过程中都存在着这样那样的问题,然而解决这些问题的方法却有很多种,还能对学生的思维发展起到了积极的作用,这也对日常生活的实践应用意义重大.在具体数学教学的实践过程中,也存在着很多的问题,但并没有针对解决问题方法的研究,缺乏完整的理论基础.对此,作为一名小学数学教师,本文将以小学数学为例,对数学教学中解决问题方法的多样化进行分析与研究.
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文献信息
篇名 小学数学解决问题方法多样化的研究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学数学 解决问题 多样化
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨凤刚 吉林省四平市梨树县沈洋镇中心小学 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学数学
解决问题
多样化
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chi
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