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摘要:
我国是一个历史悠久,具有很深文化底蕴地文化古国,由此也成为了小学德育教育中非常重要的优质教材.学生在小学阶段需要逐渐树立正确的人生观、 价值观和世界观,所以通过德育教学将我国一些优秀的传统文化与课本相互融入,能使学生受到感染与熏陶,帮助他们健康成长.文章中对加强优秀传统文化在小学德育中渗透的必要性进行了分析,同时也探讨了优秀传统文化的渗透方法.
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文献信息
篇名 小学德育中的优秀传统文化及其渗透
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学德育 优秀传统文化 渗透 途径
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 1862字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王义 吉林省四平市梨树县沈洋镇中心小学 1 2 1.0 1.0
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小学德育
优秀传统文化
渗透
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