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医学检验技术专业培养模式转型发展的探索
医学检验技术专业培养模式转型发展的探索
作者:
孙美艳
张磊
李艳
许会静
郭健
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医学检验技术
以生为本
评价体系
摘要:
医学检验在临床医学中发挥着关键作用,在医学发展中占据重要地位,其发展与医学检验技术专业发展联系密切.基于此,本文将医学检验技术专业培养模式作为研究对象,对其转型发展进行分析,从培养目标、培养内容、培养方法、培养体系及评价体系入手,阐述转型发展的有效对策,为医学院校开展工作提供帮助.
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培养模式
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文献信息
篇名
医学检验技术专业培养模式转型发展的探索
来源期刊
赤子
学科
关键词
医学检验技术
以生为本
评价体系
年,卷(期)
2019,(17)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
93
页数
1页
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2138字
语种
中文
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节点文献
医学检验技术
以生为本
评价体系
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
赤子
主办单位:
中国社会经济文化交流协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-6035
CN:
11-4627/C
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
16008
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