青年教师对小学数学教学的反思

• 作者: 安永侠
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 青年教师 小学数学 教学反思
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 374
• 页数: 1页
• 字数: 1744字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学效率的提高,离不开教师精心的备课,高效率的授课,课后的作业辅导和考试等必须的环节.但是,如果忽略了课后的教学反思,青年教师就不容易发现在教学中存在的不足与问题;如果教师在课后进行及时的反思,就会发现自己在教学中存在什么问题,学生需要什么样的指导才能提高数学技能.通过反思,青年教师就会纠正自己教学的不足,在今后的教学中加以调整和改正,教学才能达到最好的效果.