如何在scratch课程中培养学生计算思维

• 作者: 伍少霞
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 医学
• 关键词: 信息技术 计算思维 scratch编程 学科融合 深度学习
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 202
• 页数: 1页
• 分类号: R857.3
• 字数: 1824字
• 语种: 中文

摘要

信息技术学科学生获得的不仅是信息技术的相关知识与操作技能,更应该是一种独特思考和解决问题的方式(计算思维).培养学生的计算思维,在信息技术课堂教学中有着重要的地位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍少霞		2	0	0.0	0.0