小学音乐学科微课教学现状与发展趋势

• 作者: 王家睿
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学音乐 音乐学科 微课教学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 字数: 1820字
• 语种: 中文

摘要

微课是一种结合教育改革产生的在线学习模式.其高浓缩、高效率、易理解的特征符合现代学习者们的学习需求,以录制视频的方式聚焦某一知识点来辅助传统教学为其扬长避短,能使学生从被动接受学习变为学习的主动者.本文以微课为研究对象,探讨其在小学音乐学科中的教学现状和发展趋势,让广大基层教育工作者都更加清晰地了解其实际应用及存在的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王家睿		1	0	0.0	0.0