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摘要:
掌握良好的学习方法,相当于获得了一把金钥匙,能让学生成功地走进语文的殿堂。但是,如何提升学生的语文学习思路,帮助他们掌握行之有效的学习方法,这却是对教师的一次考验。在此次研究中,教师将根据个人经验阐述如何引导学生探索学习之法,提升其学习思路。
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文献信息
篇名 小学语文有效理清学习思路的策略
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学语文 学习方法 学习思路 教学指导
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘静 45 54 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
学习方法
学习思路
教学指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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1773
论文1v1指导