案例式立体教学法在骨科临床见习教学中的效果研究

• 作者: 张惠 王鸣
• 来源期刊: 医学食疗与健康
• 学科: 医学
• 关键词: 案例式立体教学法 骨科 临床见习教学
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 卫生管理与医学教育
• 页码范围: 243-244
• 页数: 2页
• 分类号: R-4|G642
• 字数: 1616字
• 语种: 中文

摘要

目的:探究案例式立体教学法在骨科临床见习教学中的效果.方法:本研究涉及对象为骨科临床见习生76例,分为A组(38例)与B组(38例),给予A组常规带教方法,给予B组案例式立体教学法.对比两组见习生的考核评分与满意度评价.结果:比对两组见习生的基础知识、操作技术、综合评分,B组均优于A组,P＜0.05,统计学意义存在.比对两组见习生的满意度,B组优于A组,P＜0.05,统计学意义存在.结论:骨科临床见习教学中应用案例式立体教学法,促进考核成绩提高,得到满意评价,应用效果显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张惠	南京医科大学第一附属医院骨科	6	16	2.0	4.0
2	王鸣	南京医科大学第一附属医院整形烧伤科	17	51	4.0	6.0