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摘要:
小学语文教学中写作作为主要构成部分,提高写作教学质量可以培养学生语文素养。读写结合教学法的引入,可以提高写作教学的趣味性,活跃课堂氛围,提升语文写作教学质量。本文分析读写结合教学法在写作教学中的应用,提升小学生语文综合素养。
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文献信息
篇名 小学语文写作教学中读写结合教学法的应用
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 语文写作 读写结合 仿写训练
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种
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1 柳慧霞 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语文写作
读写结合
仿写训练
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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130
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