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摘要:
目前,中国传统文化受到西方文化的巨大冲击,当代部分青少年认为中国传统文化是一种过时的文化,已经没有学习的价值,他们对于传承了几千年的传统文化已经提不起兴趣。如何在中职学生中大力弘扬中华优秀传统文化,传承国粹精神、提高中职学生的综合素质,是语文教学迫在眉睫的任务。文章重点介绍了中华传统文化在中职语文教学中面临的困境,从困境入手,提出行之有效的解决办法。
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优秀传统文化
措施
浅析如何将中华优秀传统文化融入播音主持教学
中华优秀传统文化
播音主持
融入教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中华优秀传统文化融入中职语文教学策略探究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 传统文化 中职语文 改革
年,卷(期) 2019,(44) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.44.132
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
中职语文
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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