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摘要:
《社戏》是一篇很适合初中生理解和琢磨的文章,内容通俗易懂且具备趣味性,也是一篇可以很好体现鲁迅先生写作风格和展现内心质朴情感的佳作.相较于鲁迅先生的其他作品,没有那么多暗喻和上升到国家生死存亡的深层含义,所以这篇文章读起来更加的平静和随和,同时也并不那么尖锐和直接赤裸,更适合初中生吸收鲁学写作的技巧.鲁迅先生的作品拥有胸襟、视野、现实和理想,有的时候一针见血的表达会让人无地自容,他的作品对于人性和民族的洞察性极高,同时在不谈他作品是时代标签的同时,却又拥有那么多的细节和情感,所以鲁学不论多久,都会得到那么多人的钟爱和认可.
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文献信息
篇名 关于《社戏》的课题研究与实践
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 童年趣事 课前准备 学生反应 课后反馈 掌握是否扎实
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 1247字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡珊珊 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
童年趣事
课前准备
学生反应
课后反馈
掌握是否扎实
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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20
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883
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