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信息技术环境下小学数学"综合与实践应用"课型的有效运用
信息技术环境下小学数学"综合与实践应用"课型的有效运用
作者:
靳小燕
原文服务方:
新课程
信息技术环境
小学数学
综合与实践课
摘要:
在我国社会科学技术高速发展的今天,信息技术已经在社会生活中的众多领域得到了广泛的应用.在小学数学"综合与实践"课程中有效引入信息技术,可以更好地实现新课程改革中提出的教学目标.通过信息技术的有效运用,小学数学课程可以更加吸引学生的兴趣,而信息技术本身也可以成为学生学习中有效的辅助工具.
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文献信息
篇名
信息技术环境下小学数学"综合与实践应用"课型的有效运用
来源期刊
新课程
学科
关键词
信息技术环境
小学数学
综合与实践课
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
教育技术1
研究方向
页码范围
81
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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