启发式教学法在高校声乐教学中的应用

• 作者: 苏大为
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 启发式教学 高校声乐教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 214-215
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4

摘要

艺术类教学重点是培养学生的创造性思维以及艺术情怀,因此启发式教学在艺术类课堂上应用广泛尤其在高校的声乐课堂教学中。启发式教学是高校声乐教学的一种重要教学方式,启发式教学旨在围绕声乐教学目标,采用引导与启发的方式调动学生的现象力以及创造力。本文主要围绕启发式教学的重要性,浅析如何在采用启发式教学方式提高高校声乐课堂效率,培养高校声乐人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏大为	首都师范大学音乐学院	2	0	0.0	0.0