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摘要:
根据教育部高等学校本科教育会议提出的"以本为本"、"四个回归"的指导思想,为提高高等学校教学质量,课程教学改革已是迫在眉睫.《药物制剂工程》作为药学本科制药工程等专业重要的专业课程之一,在培养药学应用型人才中起着较为重要的作用.本文以"四个回归"为标准,探讨《药物制剂工程》课程的教学改革,旨在为发挥该课程在培养药学人才中的重要作用提供理论依据.
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文献信息
篇名 以"四个回归"为指导开展《药物制剂工程》课程教学改革
来源期刊 科技创新导报 学科 医学
关键词 以本为本 四个回归 课程改革 药物制剂工程
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 211,213
页数 2页 分类号 R9-4
字数 1450字 语种 中文
DOI 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.20.211
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阎雪莹 黑龙江中医药大学药学院 82 405 10.0 17.0
2 朱艳华 黑龙江中医药大学药学院 43 117 6.0 8.0
3 苏慧 黑龙江中医药大学药学院 43 153 5.0 11.0
4 李冰菲 黑龙江中医药大学药学院 20 43 4.0 5.0
5 徐岩 黑龙江中医药大学药学院 10 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
以本为本
四个回归
课程改革
药物制剂工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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