让语言能力在课堂上生长

• 作者: 沈玲
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 语言能力 积累 教学实践
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 字数: 1853字
• 语种: 中文

摘要

2011版《语文课程标准》指出,第一学段(1-2年级)语言能力的目标是:"学说普通话,能复述作品大意和自己感兴趣的情节;能较完整地讲述小故事,讲述自己感兴趣的见闻".然而,对于一年级的大部分学生来说,说话声音小、含糊不清,言不达意等问题摆在了低年级教师的面前.因此,教师要采取有效措施提高学生的语言能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈玲		9	0	0.0	0.0