探讨分析基于核心素养的高中英语阅读教学

• 作者: 徐兰英
• 来源期刊: 中国校外教育
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 高中英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

新时期教育活动的开展也都有了新的教育目标,而核心素养的培养成了各个年级各种学科开展的核心目标.对于高中英语阅读教学活动的开展,也必须要以核心素养的培育为前提,开展相关的教育活动.本次研究就着重分析高中英语核心素养及英语阅读中核心素养,推动基础教学活动的顺利开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐兰英		2	7	1.0	2.0