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小学班级闲暇生活中学生发展评价的探索
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摘要：
当今小学生有大量的闲暇时间,活动内容较为丰富,但闲暇生活的质量参差不齐.评价对学生的闲暇生活有重要的导向和质量监控的作用,基于此,教师需进行"立足过程,促进发展"的发展评价来对学生进行闲暇生活的指导,促进学生的全面发展.
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学生发展性评价
实践
中学生
中学阶段
评价体系
教学策略
管理方式
人生观
目标引领评价评价促进发展--推行《学生发展评价手册》的实践与思考
评价改革
学生发展评价
操作
思考
农村高中学生社团促进学生发展的案例分析
农村高中
学生社团
案例分析
班级环境对中学生学习倦怠的影响
学习倦怠
班级环境
中学生
内容分析
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研究主题发展历程
节点文献
闲暇生活
发展评价
全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
主办单位：
党员生活杂志社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-3717
CN：
42-1770/C
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号：
38-66
创刊时间：
1998
语种：
chi
出版文献量（篇）
15695
总下载数（次）
50
总被引数（次）
844
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