中国传统文化在小学语文教育中的渗透思考

• 作者: 孔宏
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 中国传统文化 小学语文 渗透 思考
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

中国文化可以分为两大类:软实力和硬实力.软实力是提高我国综合实力的重要因素,也是教育领域中的重要内容.所以,在小学语文教学中要努力与传统文化联系起来,学生要多读一些经典的传统书籍,增加自身的知识储备.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔宏		3	0	0.0	0.0