PBL与案例教学法双轨教学模式在数据库课程中的应用

• 作者: 刘大珍
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学模式 案例教学法 数据库课程
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 173-174
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1408字
• 语种: 中文

摘要

依据国家对独立院校的教育方针指示,以培养学生为应用型人才为目标,通过对独立院校非计算机专业数据库课程原有教学模式进行调研,提出以PBL与案例教学法双轨教学模式的设想,全面调整教学内容,加大课堂互动和学生实践环节,以问题为导向、理实为一体,讲解经典案例为主,以调动学生的主动性和积极性,启发学生对问题的分析和解决能力.经过数据库课程教学模式的改革,在非计算机专业学生中取得了良好教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘大珍	贵州财经大学商务学院计算机科学系	3	0	0.0	0.0