作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了增进语文教材质量和突破近年语文教材的局限性,使语文教材能够最大限度地发挥其教学作用,教育部精心编制了语文教材.自语文部编本投入小学使用后,因其创新的教学理念和教材特色受到与教育相关的工作者一致好评.接下来,本文将就小学语文部编教材在实际中应用展开分析,研究其教材特点,从而提出有效教学方法.
推荐文章
小学语文部编教材的特点与教法初探
小学语文
部编教材
特点
教法初探
部编本小学语文教材识字特点及教学的分析
小学语文
部编本教材
识字教学
初中语文部编版教材课文插图特色的探究
初中语文
部编版教材
课文插图
浅谈在语文部编教材下低学段阅读教学的实践与思考
部编版语文教材
小学低学段
阅读
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文部编教材的特点及教学方法探究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学语文 部编教材 特点 教学方法
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 1751字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张娟 6 7 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
部编教材
特点
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导