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摘要:
估算作为一种不可忽视的数学思维方法和运算能力,在实际生活中的应用十分广泛,它不仅能有效地进行快速运算,也能培养学生的运算能力和运算意识.笔者将结合自己的教学实践,浅析现阶段小学数学估算教学的发展现状和存在的问题,并提倡广大教师能充分挖掘教材,重视估算作用;创新教学方式,培养学生数感;注重思维方式,传授有效算法;理论联系实际,养成估算习惯,以此来进一步培养学生的数感,提高学生的估算能力和解决问题的能力.
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文献信息
篇名 浅谈估算在小学数学计算教学中的策略研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学数学 估算 教学策略
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号
字数 2547字 语种 中文
DOI
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1 朱婷 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学数学
估算
教学策略
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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50
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