学前教育专业学生幼儿舞蹈创编能力培养

• 作者: 娄俊俏
• 来源期刊: 艺术大观
• 学科: 文学
• 关键词: 学前教育 幼儿舞蹈 创编能力 培养
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 0245-0245
• 页数: 1页
• 分类号: J

摘要

在当前的幼儿教育教学中,舞蹈教学已经占据着十分重要的教学作用了,因此对于我国学前教育专业学生而言,掌握基本的幼儿舞蹈是未来从事幼儿教育的关键,而针对幼儿舞蹈的教育更多的是需要有独自的特色,能够由此满足当前幼儿自身的个性化需求,因此更加考验的是学前教育专业学生个人的幼儿舞蹈创编能力,也是本文探讨的主要方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	娄俊俏		5	0	0.0	0.0