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摘要:
儿童绘本中图画,文字是一个统一的整体,体现了作者的思想情感.译者在翻译时要在把握整体的语篇信息的基础之上对原文信息有全面的理解并作出更好的处理,选择适于小读者们理解的表达,更好地再现作品.
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儿童绘本
色彩
治愈功能
阅读功能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 儿童绘本译文的特殊性
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 儿童绘本 风格 语言特点
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 738
页数 1页 分类号
字数 1569字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈琳 安庆师范大学外国语学院 12 39 3.0 6.0
2 姚欢 安庆师范大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (11)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
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2003(2)
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2005(1)
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2014(1)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
儿童绘本
风格
语言特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
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