基于微课的小学信息技术Scratch教学的几点探讨

• 作者: 傅烨云
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 程序设计 信息技术 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 546
• 页数: 1页
• 字数: 2289字
• 语种: 中文

摘要

Scratch新型的数学方法,这种教学方法是在新课程改革之后开始面向小学生的一种教学方法,并且在小学的初级阶段和高级阶段应用中,也是属于一种新的课程的.就程序设计而言,他的思想和设计理念都已经完全的覆盖了传统的教学方法,并且还有非常新颖的.分层次式教学,我们可以根据这种程序设计的理念,再结合几点教学方法和思考问题的叙述,进行简单的探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅烨云		1	0	0.0	0.0