高职英语信息化听说教学模式研究

• 作者: 王利明
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 高职英语 信息化 听说教学模式 构建策略
• 年，卷（期）: 2019,（42）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 字数: 1528字
• 语种: 中文

摘要

21世纪是经济全球化与信息化高速发展的时代,这给我们传统的英语教学模式带来了新的机遇与挑战.一方面,我国在世界上树立起了大国形象,外交政策不断完善,英语也逐步成为国际通用语言,为了适应时代发展的需要,我们必须提高英语听说水平.另一方面,近些年来,计算机的发展逐渐改变人们的生活方式,信息化教学也成为教育的关键.我们教师应紧跟时代步伐,不断更新教学观念,积极探索新的教学模式.信息化教学相比传统教学存在许多优点,学生可以借助互联网或其他媒介获得网上的更多资源.在英语这门学科中,网络的应用更有利于学生获得听和说的机会,提高语言能力,从而让学生感受到英语的魅力.本文根据信息化教学的实际状况,探索研究如何改变传统的英语教学模式,以真正提高学生听说能力与语言应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王利明		17	15	3.0	3.0