探析幼儿教育中游戏与幼儿课程的融合

• 作者: 高亚红
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 幼儿教育 游戏 课程 融合
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 字数: 295字
• 语种: 中文

摘要

随着新课标教育改革的不断深入,人们对幼儿教育的重视程度越来越高,另外,幼儿教育是我国教育教学当中非常重要的一方面内容,良好的幼儿教学有助于锻炼幼儿的逻辑思维能力,同时也有助于培养幼儿的综合能力,促进幼儿实现综合发展.纵观目前我国现阶段的幼儿教学,存在着很多的问题,为了提高教学的效率,实现教学的有效性,幼儿教师有必要对教学方式进行创新,有必要在幼儿教学中融入游戏,教师要不断提高自己的能力进而提高自己的教学水平,让幼儿能够学习到更多的知识,实现综合发展.这篇文章就针对幼儿教育中游戏与幼儿课程的融合进行了具体分析.