"三通两平台"下的语文情景教学

• 作者: 梁媛媛
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: "三通两平台" 教育信息化 小学语文 情景教学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 2083字
• 语种: 中文

摘要

进入互联网时代以来,网络媒体逐渐融入了教育领域,借助于网络信息技术,使得我们的小学语文教学方法变得更加简单,语文教学内容变得更加丰富,语文教学模式发生了重要性的改变."三通两平台"就是基于教育信息化发展而提出的重要教育规划,我们在教学的过程中应积极的贯彻"三通两平台"的教育模式,全面提高小学语文的教学水平和质量.本文结合"三通两平台"的小学语文教学模式,着重研究了"三通两平台"下小学语文的情景教学策略.在以期在信息时代为广大的小学语文师生提供理论指导和经验借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁媛媛		1	0	0.0	0.0