自主动手操作在小学数学教学中的有效应用

• 作者: 蒋铁梅
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学数学教学 自主动手操作 有效应用
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 字数: 1590字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学活动中培养小学生自主动手操能力,其实质就是使小学生能够在实践中学会成长.在实践过程中,教师要根据具体的内容要求来让小学生完成学习任务,如加、减、乘、除运算顺序以及测量长方形周长等,在实际动手操作中,让小学生进行理论与实践相结合,从而更好地完成学习任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋铁梅		4	0	0.0	0.0