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摘要:
教师在高中语文教学中,可为学生推荐《红楼梦》这一课外读物.其作为我国经典名著具有较强的阅读意义.本文以如何对《红楼梦》进行整本书阅读指导为研究对象,对阅读方法提出了一些建议,希望有助于学生的学习.
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文献信息
篇名 对《红楼梦》整本书的阅读指导
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 《红楼梦》 阅读指导 写作背景 阅读版本
年,卷(期) 2019,(43) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 1718字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
《红楼梦》
阅读指导
写作背景
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