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摘要:
在高中教学改革中,要让学生在学习中树立积极的学习态度,促进他们身心健康的发展,学校要加强家校合作,通过教师和家长的积极交流深入了解学生的情况,开展有针对性的引导和管理,解决学生在学习和成长过程中存在的问题,促进他们综合素质的发展。在家校合作中,教师要向家长渗透教育理念,使家校合作能发挥有效作用,让学生能够健康成长。
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文献信息
篇名 高中家校合作有效性策略浅析
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 家校合作 家庭教育 工作途径 互动
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 190-190
页数 1页 分类号 G636
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研究主题发展历程
节点文献
家校合作
家庭教育
工作途径
互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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1773
论文1v1指导