小学数学解决问题教学中数量关系运用的实践研究

• 作者: 黎柱连
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学数学 解决问题 数量关系
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.41.133

摘要

数学是一门经过数字的灵活运用与不同情景所联系起来而形成复杂关系的学科。学好数学不仅需要冷静理性的思维，还需要熟练数量关系的综合运用，只有将题干涉及的数量关系都弄清楚，找出其中一层一层的关联，才能发现正确的解题思路。熟练掌握小学数学解决问题教学中数量关系的运用，在实践中找出解决之道，不断地研究出应对之策，一定可以突破数学问题中相当大的一部分难题。