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摘要:
在小学数学教学中,作业布置是重要的一个环节,布置作业的好坏,在很大程度上决定了学生对于知识的巩固程度。设计出创意性和趣味性兼具的数学作业,是数学教师的重要任务,同时也需要数学教师的努力学习。文章对创意作业的设计、实施进行了分析,并思考了数学的魅力,相关数学教师可以以此为参考,进行创意作业的布置工作,并增强自身数学教学能力,让更多的学生受到益处。
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问题
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学作业布置的创意
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学数学 作业布置 创意
年,卷(期) 2019,(41) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.41.140
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
作业布置
创意
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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总被引数(次)
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