作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了促进自适应学习系统在在线教育领域中的应用,加快实现个性化学习和个性化人才的培养,本文运用文献法分析了自适应学习系统的内涵,解释了自适应学习和个性化学习之间的关系,梳理了自适应学习系统的模型和研究现状,最后对自适应学习系统的发展表达了自己的愿景,并且针对自适应学习系统模型提出自己的看法,希望能够为自适应学习系统的进一步研究发挥作用.
推荐文章
自适应学习系统学生模型的研究现状分析
自适应学习系统
学生模型
个性化学习
网络环境下自适应学习系统研究
自适应学习系统
个性特征
个性特征挖掘算法
自适应学习策略
粒子滤波自适应机制研究综述
粒子滤波
自适应机制
样本数目
重采样
建议分布
运动/似然模型
基于网络的自适应学习系统分析
自适应学习
网络学习
学习途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 自适应学习系统的研究文献综述
来源期刊 人文之友 学科
关键词 自适应学习系统 个性化学习 模型
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 传媒观察
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 1673字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.10.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫姗姗 西北师范大学教育技术学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (51)
共引文献  (60)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2010(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2011(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2012(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2015(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2016(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自适应学习系统
个性化学习
模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导