学前儿童美术教育的家庭促进策略

• 作者: 刘晓蓉
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 学前美术教育 家庭教育 美术素养
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 字数: 2368字
• 语种: 中文

摘要

学前儿童的家庭美术教育本质上是一种生活教育,家长要为幼儿提供丰富的审美活动,创设适宜的美术活动空间,提供多元化的美术活动材料,不断丰富幼儿的美术活动体验.与此同时,家长应提升自身的美术素养,为科学引领幼儿的美术活动奠定理念和技能基础.