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新课改的深入进行,为新颖独特的教学方式,创造广阔的发展空间,更为有效地推进课堂教学改革的深入进行.而合作教学法,就是在这样的环境下,脱颖而出的.作为小学数学教师从组建科学的学习小组、抓住教学时机、组织各种形式的教学活动入手,全方位推进合作教学法,为学生创造自由交流的合作氛围,让学生积极地参与到合作学习中,分享合作的成果,发挥学生在合作学习中的主体优势,激发学生参与合作的热情,从而促使学生更加全面地获取数学知识.
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文献信息
篇名 合作教学法在小学数学教学中的应用
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 合作教学法 小学数学 教学 应用
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 1537字 语种 中文
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
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