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幼儿园大班幼儿心目中好教师形象研究
幼儿园大班幼儿心目中好教师形象研究
作者:
周宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大班
幼儿
好教师
形象
摘要:
5-6岁的幼儿已具备一定的认知能力,他们是完整独立的个体,对任何事、物、人都持有自己的观点和态度,然而,他们所具备的这些能力常常被成人所忽视。因而本着从幼儿内心出发,探究幼儿心中所想,在了解幼儿的基础上有效的开展教育活动,激发出幼儿心目中的好教师形象。
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篇名
幼儿园大班幼儿心目中好教师形象研究
来源期刊
好家长
学科
教育
关键词
大班
幼儿
好教师
形象
年,卷(期)
2019,(20)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
23-23
页数
1页
分类号
G615
字数
语种
DOI
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周宇
通榆镇中心幼儿园
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大班
幼儿
好教师
形象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
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