面向本科生的开放实验教学设计与探索

• 作者: 柏玲 黄镇东
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 教育
• 关键词: 开放实验 趣味性和实用性 教学模式设计
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 管理科技
• 页码范围: 246-248
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3117字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.01.105

摘要

开放实验是大学化学实验的重要补充部分,承载着激发学生学习兴趣,引导学生过度到实验训练,提升实验操作、思考设计实验能力,培养探索精神的重大任务.本文从开放实验设计的原则、软硬件支持、教学体系设计三个方面探讨了我院在开放性实验方面所做的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柏玲	南京邮电大学材料科学与工程学院	6	6	2.0	2.0
2	黄镇东	南京邮电大学材料科学与工程学院	5	4	1.0	2.0