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摘要:
在高中教育体系中,语文是非常重要的一门学科,其在高考中占据较高分值.但是,在以往高中语文教学中,由于受到应试教育和传统理念的影响,部分教师仍然利用灌输式教学模式对学生进行知识的讲解,这严重阻碍了学生的发展.而微课的出现,有效的解决这一问题,微课具有短小精悍的特点,其可以有效提升学生的自主学习能力和综合素养.下文针对微课在高中语文教学中的有效运用进行深入分析,希望可以使微课充分发挥出自身的作用.
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篇名 微课在高中语文教学中的有效运用
来源期刊 软件(电子版) 学科
关键词 微课 高中语文 语文教学
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 网络教学实践3
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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微课
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