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摘要:
随着新课改的进一步深化,对于小学语文教学也提出了更高的要求和标准,不仅需要保障小学生基础教材知识的掌握,还要不断发展小学生的综合学习能力以及学科素养,从而为构建高效小学语文课堂奠定坚实的基础。本文立足核心素养的视角,提出了立足语文核心素养提升课堂教学效率的具体实施策略。希望为全面提高小学语文课堂教学水平起到积极的促进作用。
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立足语文核心素养,提高课堂教学效率
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立足核心素养打造小学语文高效课堂
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核心素养
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基于语文学科核心素养的课堂教学策略研究
语文学科核心素养
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文献信息
篇名 立足语文核心素养 提升课堂教学效率
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 核心素养 小学语文 教学效率
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-153
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 魏凤婷 徐州土山镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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核心素养
小学语文
教学效率
研究起点
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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