如何提高低年级学生阅读素养

• 作者: 吴燕嫦
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 阅读素养 阅读有效性 有效策略 有效方法
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 字数: 1663字
• 语种: 中文

摘要

著名教育家苏霍姆林斯基说:"累积三十年的经验,使我确信学生的智力取决于良好的阅读习惯."所以说,语文阅读教学的有效性是语文教学的生命,是一种过程,更是一种理念.阅读教学不管方法如何变换,都应当注重实效,坚持以学生为主体,充分调动学生学习的主动性、积极性,促使学生积极思维,提升学生的语文综合素养,提高语文阅读教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴燕嫦	广东省佛山市顺德区北滘镇中心小学	2	0	0.0	0.0